PISD actualiza el plan de seguridad del distrito, crea un puesto de coordinador de salud mental

PRESIDIO — En la reunión de la semana pasada, el jefe de policía de Presidio ISD, Joel Nuñez, hizo una presentación a la junta escolar sobre los protocolos de seguridad del distrito, con especial énfasis en la salud mental. A raíz de una epidemia de violencia con armas de fuego en la escuela, el estado ha implementado regulaciones más estrictas, pero Núñez quería que el distrito fuera más allá.

Núñez comenzó con un breve resumen del plan de manejo de emergencias de la escuela. Cada vez que hay una reorganización en el liderazgo escolar, se debe revisar el documento y agregar nuevos signatarios; este año, el distrito vio la renuncia del superintendente y el director de la escuela intermedia, así como la reasignación del director de la escuela secundaria.

El plan de manejo de emergencias proporciona un plan para que el distrito lo siga después de una amplia gama de emergencias, desde amenazas de bomba y derrames químicos hasta acoso escolar. Una vez que se ha identificado la amenaza, el documento proporciona pasos fáciles de seguir personalizados para el liderazgo del Distrito Escolar Independiente de Presidio y las agencias locales de coordinación.

Citando preocupaciones de seguridad, Núñez dijo que el documento no estaría disponible en línea, pero estaría disponible para cualquier padre o miembro de la comunidad que lo solicite. “Siempre estamos tratando de ser transparentes”, dijo. “Pero no podemos darles a los malos un detalle de cómo hacemos las cosas”.

Luego, Núñez anunció que el distrito crearía un puesto para un coordinador de salud mental de tiempo completo en todo el distrito financiado con dinero de una subvención federal. A raíz de los numerosos tiroteos en escuelas de todo el país, los expertos en seguridad escolar, así como la Agencia de Educación de Texas, se acercaron para ofrecer recursos de salud mental como una forma de prevención de emergencias.

En lugar de tener consejeros específicos del campus que desempeñen otras funciones en la enseñanza y la administración, este puesto se dedicaría exclusivamente a la atención de la salud mental, prestando atención a los estudiantes y conectándolos con recursos clínicos si es necesario.

Lo que es más importante, el coordinador de salud mental del distrito podría estar atento a las señales de alerta que indican un comportamiento destructivo y continuar controlando a los estudiantes individuales para asegurarse de que sus necesidades se aborden adecuadamente. “Necesitamos a alguien que pueda controlar a cada niño”, dijo Núñez.

El coordinador también estaría disponible para servir a los maestros y miembros del personal que se enfrentan a situaciones difíciles y crisis de salud mental. “Los maestros tienen necesidades y necesitan hablar con alguien a veces”, dijo.

Núñez explicó que muchos distritos están optando por recursos y programas en línea, pero consideró que sería indispensable tener a alguien disponible para los estudiantes y el personal en persona. “Personalmente, no pensé que [tener recursos solo en línea] fuera aceptable”, dijo. “Presidio siempre ha estado por delante”.

En última instancia, el objetivo era estar varios pasos por delante, en lugar de esperar a que sucediera una emergencia. “Si tomamos medidas proactivas en salud mental, se podría evitar una situación como la de Uvalde”, dijo Núñez.

La presidenta de la Junta Escolar, Iris Galindo, expresó su apoyo, tanto para el programa como para generar más conversaciones sobre la salud mental dentro del distrito. “Es genial alentar a nuestros estudiantes y personal a comunicarse si vemos algo”, dijo.